ぱるネット岡山｜視聴覚教材|豊かな心をもちたくましく生きる生徒を育てる（４）

ユタカナココロヲモチタクマシクイキルセイトヲソダテル４

豊かな心をもちたくましく生きる生徒を育てる（４）

視聴覚教材

道徳教育の学級における実践（中学校編）

教職経験７年目、２年Ｃ組の担任になった教師が学期早々から生徒と心が通いあわず学級経営に悩み込んでしまう。同僚の助言などを得て、日頃の教育活動を振り返ってみると、いつの間にか自分に都合のよい学級像を描いていたことに気づき、学級経営の根本に心の教育がなければならないことを自覚する。

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